Co mam w dłoni

Celem zabawy jest podział na grupy, do jej przeprowadzenia potrzebne będą różne małe przedmioty zebrane w naturze (listki, szyszki, kamyczki, patyczki, żołędzie). Prowadzący przygotowuje tyle przedmiotów, ilu jest uczestników. Przedmioty muszą być podzielone na tyle grup, na ile chcemy podzielić uczestników. Ustawiamy grupę w kole, prosimy, żeby uczniowie zamknęli oczy i wyciągnęli ręce do tyłu. Każdemu wkładamy do ręki przedmiot i prosimy, aby dokładnie go obmacał, ale nie oglądał. Później jedna osoba opisuje pozostałym przedmiot, który ma w dłoni, nie zdradzając jednak jego nazwy. Jeśli inne osoby uznają, że mają w dłoni taki sam przedmiot, wchodzą do środka koła. Osoby trzymające takie same przedmioty tworzą jedną grupę.